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Burrhus
Frederic Skinner
Nacimiento 20 marzo 1904
Susquehanna, Pensilvania,
Estados Unidos.
Fallecimiento 18 de agosto de 1990 (86 años)
Cambridge, Massachusetts,
Estados Unidos.
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La Enseñanza
Programada consiste en la aplicación al ámbito educativo del aprendizaje la
teoría del condicionamiento operante. El alumno adquiere (autónoma e
individualmente) conocimientos y habilidades (establecidos previamente) con la
ayuda de textos programados en pequeños pasos (etapas) de aprendizaje. De
acuerdo a Skinner, el arte de enseñar debe convertirse en una técnica
sistemática, por lo que la enseñanza programada es un método con enfoque
experimental para el desarrollo de sistemas de instrucción centrados en las
respuestas de los alumnos a un programa específico.
La
enseñanza programada desea, sobretodo, transmitir conocimientos de orientación
(factores, conceptos o relaciones) aunque también se desarrollan competencias
básicas y de acción, sobretodo, en el ámbito de la educación técnica o
vocacional. Sin embargo, el aprendizaje programado sirve en una variedad de
otras competencias de acción que están ligadas a movimientos corporales,
habilidades manuales y elaboración de objetos o a todos los casos en que el
aprendizaje se puede dividir en pequeños pasos que se realizan individualmente
y que se pueden evaluar en forma directa. El aprendizaje exitoso con enseñanza
programada supone, en gran medida, autocompetencia, en particular, competencias
de auto-limitación, auto-organización y autocontrol.
Los
alumnos participan en el modelo enseñanza programada como sujetos–actores que,
sin embargo, el programa los restringe a ciertas acciones muy bien definidas.
Ellos son también evaluadores de su propio progreso en el aprendizaje. Por esta
razón, deben interactuar con el programa (material) por el tiempo necesario
para aprender cada etapa y, dado el caso, deben (pueden) realizar otras
actividades tales como manipulación o comunicación.
El
autor del programa es el más importante facilitador del aprendizaje en el
modelo enseñanza programada (individual). Ocasionalmente hay tutores o
consejeros que tienen funciones administrativas, aconsejan o proponen
actividades complementarias.